「なる」：以下が本研究の結論になる→以下が本研究の結論である
「わかる」：この表から…増えていることがわかる→この表によれば…増えている。あるいは、この表から…増えていることが明らかである。
「約」：約4割→4割（もともと誤差を含む表現だから「約」は不要）
「など」：使わないか、「など」ですまさないで、ひとつひとつ列挙する
「さん」：原則、人名以外には付けない。「学生さん」は「学生」で十分。
「方」：人を敬っていう語だから、限定して使う。「留学中の方」は「留学中の人」か「留学生」。
「思う」「感じる」：そもそも論文になじまない。言い切る。
「的な」：「的」だけで十分な場合もあるし、場合によっては「的」も不要。それによって係り受けが明確になる。例：実践的な英語→実践的英語→実践英語。
「わが国」：相対化できなくなるので「日本」。
接続詞を多用しない。
述語で締める（体言で止めない）。
表記については、接続詞と副詞は開く（ひらがなにする）のが基本。明るく（白くなるとも言う）、読みやすい文章になる。従って→したがって（同士の場合は「従って」）とか。
2019年7月14日
